Sen. Raúl Aarón Pozos Lanz (22-08-13)

Resumen: 

Durante el posicionamiento de los grupos parlamentarios para referirse a diversas disposiciones de la Ley General de Educación, durante los trabajos del Periodo Extraordinario de Sesiones del Senado de la República

Intervención del Sen. Raúl Aarón Pozos Lanz, durante el posicionamiento de los grupos parlamentarios para referirse a diversas disposiciones de la Ley General de Educación, durante los trabajos del Periodo Extraordinario de Sesiones del Senado de la República, el jueves 22 de agosto de 2013.

Muchas gracias señor presidente:

En el PRI sí creemos en la educación pública, yo sí creo en la educación pública, y creo en ella porque me formé, aprendí y construí mi forma de vivir y pensar en cada una de las aulas desde la educación preescolar, la primaria, la secundaria, la preparatoria y la universidad.

Sí creemos en la educación pública porque creemos en los miles y miles de maestras y maestros que en estos momentos probablemente no se han ido a descansar porque están preparando responsablemente y con una gran seriedad las clases que el día de mañana le habrán de dar brillo y lustre a nuestras pequeñas y a nuestros pequeños, a nuestros jóvenes que van a ser y que queremos que sean mejores mexicanos en el mañana.

Sí creemos en la educación pública, porque como el Presidente Enrique Peña Nieto lo ha dejado subrayadamente asentado, es la palanca del desarrollo de nuestra nación, por eso es el eje central de su programa de gobierno.

Por eso creemos que las reformas al Artículo Tercero y al 73 de la Constitución, que nos permitieron a nosotros y a los señores diputados, establecer con acento que en México la educación de calidad era un derecho al que todos los mexicanos debemos aspirar y al que todos los mexicanos debemos apostarle.

Creemos que este dictamen a la minuta que envió la Cámara de Diputados debe ser votada a favor y nosotros lo vamos a hacer y les pido que ustedes lo hagan, porque creemos en la autonomía de gestión de las escuelas, que generará la oportunidad a los señores directores, a los supervisores, a los jefes de sector, liderar como lo han hecho muchas veces, muchos años, este proyecto y este que es uno de los actos más importantes y sagrados que debemos tener.

Por eso creemos que la evaluación tal como lo establece las reformas a la Ley General de Educación, la evaluación debe ser vista como una gran oportunidad; debe ser vista como la oportunidad para ser mejores, para propiciar un mejor ambiente en la escuela, para saber en dónde estamos parados y cuál es el tránsito y el rumbo que debemos seguir.

Por eso la evaluación, como bien lo dijo el compañero que me antecedió, no debe ser rechazada, sino tomada como un gran reto, como lo han hecho miles y miles de maestras y maestros que se han sometido, como lo ha establecido la Secretaría de Educación Pública desde hace algún tiempo, a los exámenes y a los procesos de evaluación.

No es una prueba simple y llana, será multifactorial la expresión de la evaluación que nosotros debemos propiciar desde el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación, porque seguramente nos habrá de permitir que a través de ella y de la capacitación, de ser y de hacer una mejor calidad educativa en México.

Un servicio profesional docente, que nos permita darle a los maestros y a las maestras, oportunidades en condiciones iguales, con herramientas similares, que no le dé oportunidades mayores a quienes tengan mejores relaciones, sino a aquellos que se esfuercen por estudiar y prepararse.

Por eso creemos en la educación pública, porque a través de un sistema de información y gestión como lo establece la ley, podemos saber qué es lo que tenemos y qué es lo que nos falta, porque en esta ley dejamos constancia clara de que el tema de las cuotas escolares no debe mover ni siquiera a la mínima expresión de duda de que queremos privatizar la educación, al contrario, el texto constitucional y esta ley establecen el reglamento, la regulación por la que los padres de familia podrán contribuir al desarrollo de la escuela.

Quienes ahora, también por disposición del Congreso, de esta Cámara de Senadores, también se establecen como corresponsables fundamentales del proceso educativo del país, y en esa corresponsabilidad en la que la sociedad en su conjunto debe participar, está el gran reto de México, en las escuelas de tiempo completo, y en todo lo que aquí también se ha apuntado.

No debemos dejar de reconocer que las Comisiones Unidas que han discutido este dictamen, han hecho un gran trabajo. Nuestro reconocimiento al presidente y a la presidenta de las Comisiones de Educación y de Estudios Legislativos.

Yo sí creo en la educación pública, y creo en la educación pública porque esa es la manera por la que miles y millones de mexicanos seguramente estarán soñando con un mejor México, un mejor país, y en este propósito todos debemos sumarle. Por eso les pido su voto a favor de este dictamen a la minuta de la Cámara de Diputados.

Muchas gracias.